2022年3月10日，由我校信息化推进办公室陈明副处长带队，一行三位老师来工训中心进行信息化推进调研。
    工训中心张主任首先向信推办的老师们介绍了工训中心基本的运营、建设、管理情况；陈处长向工训中心的老师们介绍了信推办的主要工作内容、信息化规划与落实并简短介绍了人工智能+教育的情况，点明此次调研与交流主要围绕着信息化如何与工训中心结合起来，促进教学工作的发展展开，通过信息化和制度的结合助力各位老师工作。

    陈处长建议，信息化的建设方案由工训中心提出来，这样更易于信息化与教学应用的融合。

    工训中心综合科赵科长提出，可以尝试开放线上理论课教育的功能，改革教育体制，学生通过信息化，线上理论学习考试，通过后再进行实践选课，也要考虑后台教学视频的资源整合、数据传递。同时也需考虑如何与学校的人工智能+教育的教育评价体系进行对接。

    工训中心设备科王科长提出，目前工训中心的库管耗材进出数量大，管理内控流程走学校的流程过于繁琐，如何打通工训中心与学校大系统的联通是目前需要考虑的，期望可以解决财务、国资、库管一体化的问题。

    工训中心金工部杨部长提出，可以使用信息化的机器扫描对制做出的工件进行评分，学生提出的异议会更少；同时为了学生实习安全，建议考虑对学生进行人脸识别的管控。

    会议的最后，张主任总结到：信息化的特性就是将繁琐的工作通过网络、数字的手段简单化，虽然目前工训中心信息化近乎空白，但是信息化全面推进后所有的老师都会是受益者。同时对处里领导的关怀表示感谢，希望各方都能携手努力进步。